腦癱并非不治之癥,治療需要避開(kāi)3個(gè)誤區(qū)!

來(lái)源:百濟(jì)藥房藥訊   2022-05-31

  孩子健康成長(zhǎng)是每個(gè)爸爸媽媽的期盼,但是并不是所有人都能如愿。很多孩子在母胎或者嬰幼兒時(shí)期,由于一些因素的影響,得了腦癱疾病,造成持續(xù)性的中樞性運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)發(fā)育障礙,活動(dòng)受損。

  患兒表現(xiàn)為行動(dòng)少、甚至癱瘓,哭鬧少或弱,反應(yīng)遲鈍、語(yǔ)言發(fā)育落后或障礙,視力異常,聽(tīng)力減退,認(rèn)識(shí)和行為異常等,這樣一個(gè)孩子,對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是不幸的。

  避開(kāi)3個(gè)腦癱疾病誤區(qū)

  1、腦癱不是不治之癥

  有些人會(huì)認(rèn)為腦癱就是不治之癥,一旦得病等于一輩子都?xì)Я耍鋵?shí)并不然。隨著醫(yī)療方式的不斷進(jìn)步,患兒經(jīng)過(guò)持續(xù)規(guī)范的綜合性治療,是可以慢慢恢復(fù)正常功能的,跟其他孩子一樣讀書(shū)、工作,融入社會(huì),所以早發(fā)現(xiàn)早治療,可以更好的保護(hù)孩子成長(zhǎng),有利于預(yù)后。

  2、不盲目判斷

  新生患兒處于成長(zhǎng)的發(fā)育期,每個(gè)孩子的情況也并不相同,有些家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子智力反應(yīng)好,就沒(méi)問(wèn)題,如果反應(yīng)慢就是腦癱,其實(shí)這是錯(cuò)誤的,一部分腦癱患兒并沒(méi)有智力方面的問(wèn)題,這些存在不確定性。一般情況下來(lái)說(shuō),6個(gè)月以內(nèi)的嬰兒不應(yīng)該診斷為腦癱,建議發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)到??漆t(yī)院就診。

  3、過(guò)于追求治療效果

  都說(shuō)欲速則不達(dá),有些家長(zhǎng)為患兒治病過(guò)于心切,只要一聽(tīng)到什么辦法可以治療,就想著去試試,甚至是一些迷信的,結(jié)果不僅沒(méi)有得到治效果,還耽誤了時(shí)間。

  確診腦癱需要做什么檢查

  在確診腦癱疾病前,需要患兒接受一些輔助檢查,比如X光,這個(gè)可以觀察脊椎、膝關(guān)節(jié)、上肢關(guān)節(jié)的一個(gè)發(fā)育情況,然后CT或者磁共振,可以檢查出患兒的腦部發(fā)育、脊髓發(fā)育的情況,通過(guò)腦電圖,檢查患兒大腦皮層放電情況,如果顯示腦供血不足,那么還會(huì)做多普勒超聲檢查,甚至腦血管造影檢查,有助于醫(yī)生制定個(gè)性化治療方案。

  腦癱的治療

  腦癱的治療方式目前主要是綜合性康復(fù)治療為主,從康復(fù)開(kāi)始,也從康復(fù)結(jié)束,康復(fù)治療涉及到運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、語(yǔ)言療法等。在康復(fù)治療過(guò)程中,早期會(huì)配合一些階段性的藥物治療,如果出現(xiàn)了一些精神方面的問(wèn)題,還需要心理治療,必要時(shí)會(huì)采取手術(shù)的形式。

  1、康復(fù)訓(xùn)練

  運(yùn)動(dòng)療法主要是訓(xùn)練患兒的頭部,控制力、支撐抬起訓(xùn)練、翻身訓(xùn)練、坐位訓(xùn)練、高爬位訓(xùn)練、膝手立位訓(xùn)練、站立訓(xùn)練等。

  作業(yè)療法是由專門(mén)的治療時(shí)完成,有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)患兒日常的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、認(rèn)知等,進(jìn)行訓(xùn)練,協(xié)調(diào)動(dòng)作,?養(yǎng)獨(dú)立性。

  語(yǔ)言療法是康復(fù)科專業(yè)的語(yǔ)言治療師對(duì)患者進(jìn)行訓(xùn)練,包括日常交流、進(jìn)食訓(xùn)練、構(gòu)音訓(xùn)練、抑制異常姿勢(shì)反射訓(xùn)練,培養(yǎng)患者基本的溝通能力。

  2、藥物治療

  腦癱患兒的藥物治療上,主要是以促進(jìn)血液循環(huán)、減輕腦缺氧、改善大腦能力和營(yíng)養(yǎng)代謝能力,激活和調(diào)養(yǎng)腦神經(jīng)功能為主,不同的患兒情況不一樣,需要個(gè)性化選擇。

  3、心理治療

  腦癱患兒多有情緒障礙,行為異常,認(rèn)知上的損害,需要給予理調(diào)節(jié),比如認(rèn)真傾聽(tīng)、安慰患兒,在康復(fù)治療上,多點(diǎn)鼓勵(lì),激發(fā)其積極性,提高治療訓(xùn)練的效果,總之要加強(qiáng)交流。

  需要注意的是,這些治療方式都需要結(jié)合確診疾病時(shí)候的檢查來(lái)選擇的,比如如果患兒本身語(yǔ)言中樞就沒(méi)有發(fā)育,那么無(wú)論做再多的語(yǔ)言訓(xùn)練,都是很難改善的。

  結(jié)語(yǔ):對(duì)于小兒腦癱的治療,家長(zhǎng)需要有足夠的耐心和信心,并且正確認(rèn)識(shí)疾病,平時(shí)也應(yīng)該密切關(guān)注孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況,一旦發(fā)現(xiàn)有異常,及時(shí)就醫(yī),積極治療和訓(xùn)練。讓我們一起關(guān)注腦癱疾病,拒絕歧視!

  參考文獻(xiàn):

  [1]高東梅,李玲霞,and楊春琴."綜合康復(fù)訓(xùn)練在小兒腦癱康復(fù)治療中的作用."(2021).

  [2]顏華."腦癱診療莫入誤區(qū)."江蘇衛(wèi)生保健:今日保健1(2009):1.

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